康奈儿教师用儿童行为量表

2007-10-5 佚名来源:儿童学习障碍网　网友评论条

　　⑴、活动过多，一刻不停。（）
　　⑵、兴奋激动，容易冲动。（）
　　⑶、惹恼其他儿童。（）
　　⑷、做事不能有始有终。（）
　　⑸、坐立不安。（）
　　⑹、注意力不集中，容易分散。（）
　　⑺、必须立即满足要求，容易灰心丧气。（）
　　⑻、情绪变化迅速激烈。（）
　　⑼、经常易哭。（）
　　⑽、勃然大怒或出现意料不到的行为。（）

　　以上各项按活动程度分为填写分数：0分为没有；1分为稍有；2分为较多；3分为很多。总分超过10分有诊断意义。