教育栏目:

  • 如何培养盲生数学创新能力

    04 11, 2006如何培养盲生数学创新能力

    数学是一种将自然、社会运动现象法则化，简约化，使人更好地甚至有创造性的解决问题。近年来，教育界愈来愈重视教会学掌握和利用数学工具去准备后继发展性学习解决问题。课堂教学就是培养学生的创新意识的主渠道。下...

  • 克服盲童的自卑心理

    04 11, 2006克服盲童的自卑心理

    江苏省连云港市聋哑学校/卞光勤通过我几年来的教育教学实践观察，视觉缺陷并非是造成盲童自卑的直接因素，多数盲童特别是刚入学的盲童对失明较能做出良好的心理调整，客观地讲，是由于他们接触社会不多而心灵深处并未...

  • 浅谈诗歌教学对盲童审美情趣的培养

    04 11, 2006浅谈诗歌教学对盲童审美情趣的培养

    福建省福州市盲童学校/魏玉琴 诗歌是一种最早出现的、最富于表现力的文学形式，被人们视为“文学之母”和 “文学之王”。 形式上最富有审美意味，是文学的精华和灵魂。诗歌为人类提供了－个美丽的精神家园，是人的高...

  • 掌握心理疏导这把饵匙 开启盲孩子的心灵之锁

    04 11, 2006掌握心理疏导这把饵匙 开启盲孩子的心灵之锁

    在沮遇到各种各样的挫 折与困境时，将不可避免地产生这样那样的情绪，既有 委屈时的苦闷，受挫时的悲观，失意时的烦恼，更有孤 独时的忧郁，危难时的恐惧……凡此种种，一般成年人 都难以排解，而对于正在求学中的孩...

  • 热印机在盲教育的使用

    04 11, 2006热印机在盲教育的使用

    浙江省宁波盲童学校／袁东特殊教育的发展要求寄宿制盲校和全纳性学校提供充足的教育资源，让盲童学得更好。这些教育资源包括校舍、师资、教材、课程设施等。自教专用设备是一种可用的教育资源，可以给盲童提供一定的...

  • 发挥盲校骨干作用 指导盲童家庭教育

    04 11, 2006发挥盲校骨干作用 指导盲童家庭教育

    四川成都市盲聋哑学校／黄汝倩一、家庭及其教育功能家庭是社会的细胞，是缩小了的社会。在现代教育社会学中，普遍视家庭为一个“face to face”（面对面）交往的初级群体。最主要的有：生育、经济、休息和娱乐及教育...

共 371 篇 分 29 页显示，当前第 29 页 << 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 >>

精彩图文

康复资讯

最新资讯

热门资讯