有一个女孩叫惠莲

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　　有一个女孩叫惠莲

　　把镜头对准普通人

　　走进他们的生活

　　感受他们的喜怒哀乐

　　探访他们的昨天和今天

　　讲述他们的故事……

　　她19岁了，智力却相当于七八岁儿童；她孤独自闭，却成为艺术明星

　　19岁的女孩，智力只相当于七八岁的儿童；因为患有孤独症（又称自闭症），连跟父母交流都有困难。但就是样一个女孩，却成了艺术明星：她的架子鼓独奏在全国特殊教育学校学生文艺汇演中获嘉奖，并获广东省一等奖，还被邀请赴北京参加调演；她会弹古筝，会画画，能为他人伴奏，能用英文朗诵诗歌，能说快板书，会打太极拳……今年底，她还将举办专场文艺演出！她，就是深圳元平特殊教育学校的孤独症女孩叶惠莲。

　　一高兴，手挥筷子敲敲打打

生活如此美好，我要跳的更高。

　　叶惠莲的爸爸是罗湖区一名英语教研员。叶先生告诉记者，小惠莲6岁时，被医院检查出患有孤独症。叶先生带着惠莲四处求医，都查不出病因；试过许多方法，吃了许多药物，可是都无法治好。尽管如此，叶惠莲在艺术方面却有过人之处。1岁多时，她总爱拿着筷子、汤匙敲敲打打，叶先生从中发现了惠莲的艺术天分。

　　一发怒，砸哭老师坐上板凳

　　在惠莲读元平特校四年级时，班主任余金霞老师告诉叶先生，学校的艺术老师唐超发现了惠莲的天赋。就这样，惠莲开始了她的音乐历程。开始学习非常困难，连和她对话都成问题，更别说教她打鼓了。第一堂课，唐老师就领教了叶惠莲的厉害。刚开始，叶惠莲还兴奋地对着架子鼓敲敲打打，新鲜劲一过，就把鼓槌当双节棍耍了起来，根本无法劝阻。趁唐老师上洗手间，叶惠莲竟然把架子鼓拆了个七零八落。教学的困难还不仅仅是这些。初学架子鼓，叶惠莲总是击打同一个节奏，唐老师试图阻止她，不想她却勃然大怒，把鼓槌砸向唐老师，被砸到的眼角立刻肿了。唐老师不由委屈地哭了起来。叶惠莲却突然懂事了，她走过去拍拍老师的肩膀说：“老师，不哭。”然后回到架子鼓旁练习起来。唐老师说，这还是叶惠莲第一次老老实实地坐在凳子上，如此自觉地练习。