广医儿童心理素质训练恩雨基地5年培训学生5000人次

　　他们是一群特殊的孩子，孤独自闭，害怕与人交往，甚至不愿开口说话，就像“瓶子里的精灵”一样将自己紧锁；他们往往多动、自控力差、脾气暴躁、精神难以集中、学习困难，让家长老师倍感头疼。据统计，儿童自闭症及其相关障碍的患病率高达千分之六，年增长率为１０％～１７％，在汕头，样的孩子也越来越多。今年３月８日，适逢广州医学院儿童心理素质训练恩雨基地成立５周年，记者来到市妇女儿童活动中心，走访了这个特殊教育机构。

　　据国家康复医学工作委员会常务理事、训练中心主任郑道庆介绍，５年来该基地已普训小学生３１００人次，特训孩子２３００人次，开设的课程包括感觉统合训练，听觉统合训练，儿童智能和潜能开发，ＡＢＡ行为结构化训练，学习困难、多动、自闭症的矫正等。参加训练的孩子年龄从１８个月到１５岁不等，基本上都是老师与学生“一对一”培训，针对性较强。

　　面对这样一群特殊的孩子，训练的过程是艰难的。为了教会一个词汇、纠正一个发音，常常需要几十遍甚至上百遍的重复。然而，孩子们点滴的进步，总是让老师和家长们看在眼里，喜在心头。已满３周岁的小勰，外表长得人见人爱，却不论爸爸妈妈如何诱导，就是不肯开口说话，还脾气暴躁，动不动就在地上打滚，各方面的能力也比同龄孩子差。去年７月，心急如焚的家长带着他来到训练基地，每周５次进行强化训练。大约５个月后，他开始发出一些单音；到了今年春节前后，他已能讲两到三个字，简单表达自己的需求了。随着语言的突破，小勰的协调能力也得以改善，情绪变好了，自我控制、认知能力明显增强。

　　在这里工作了５年的李老师深有感触地说：“对这些孩子，一定要有爱心、有耐心，我们要做的就是打破‘瓶颈’，把‘瓶子里的精灵’引出来，让这些有自闭倾向的孩子走出自我，与人交往，融入社会。”，训练基地共有十多位专业老师，大多才二三十岁，对待学生却特别有爱心。也正是他们的努力，使参加训练的孩子或多或少都有进步，有的康复达到了９０％以上。今年７岁的小林，原来说话总是“鹦鹉学舌”，行为刻板，对人表现得过分热情，无论遇到谁都要上前拥抱一下。到基地训练３年后，现在不单语言流畅，注意力也集中了，去年顺利就读一年级，语文数学都考上９５分，还学会写日记呢。

　　郑主任说，现在自己最大的愿望就是将训练基地拓展成一所包括小学初中在内的特殊学校，让更多自闭症儿童得到康复训练，早日摆脱障碍，自由欢快地成长。