走近自闭症儿童探访儿童孤独症康复中心

　　权威资料表明，中国每万个新生儿中有4-5个自闭症（亦称孤独症），全国3至7周岁儿童至少有200万个自闭症患者，儿童自闭症患者占儿童总人口的0.5-2‰，从2008年起，联大将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。儿童自闭症患者，作为一个特殊的群体，他们生活状况如何？

　　在滨城营口，记者探访了辽宁省第一家儿童孤独症康复中心——金石儿童孤独症康复中心。

　　“天才集中营”里的折翅天使

　　如果些孩子与你擦肩而过或站在你面前，你根本看不出他们与普通的孩子有什么区别，他们甚至一度被父母、邻居、幼儿园的老师被称为“天才”，只是孩子长到3-6周岁时，他们的父母、亲友和幼儿园的老师们才发现，孩子无法与包括父母在内的人们沟通情感。

　　他们生活在自己的情感世界里。

　　彬彬4周岁时一次在幼儿园上音乐课，老师弹了一首曲子后，离开钢琴准备走到孩子的座位中间去，老师刚转身，彬彬飞快地跑到钢琴前，用一只小手，迅速将老师弹过的曲子弹了出来，音符几乎一个不错，让老师倍感惊奇，可让老师不解的是，彬彬的玩具被小朋友拿走，从来不知道讨要，从不和小朋友及老师搭话，彬彬放学时，妈妈来幼儿园接他，他看到妈妈时一点兴奋的表情都没有，宛如看到一个陌生人。

　　佳佳是一个漂亮的女孩，33个月时来到康复中心。佳佳刚过完两周岁生日，细心的爸爸就发现孩子有些不对劲：佳佳特别喜欢识字，看到不认识的字，非缠着爸爸帮助读出来不可，而且痴迷于认字，不到30个月的佳佳认识了1300多个汉字，但对每个汉字的意义全然不知。特别让佳佳爸爸费解的是，在同龄的孩子能够独立出门玩耍时，佳佳还不能自行大小便，家长即使发出“开门”、“过来”这样简单的指令，佳佳也不能回应。

　　强强今年5岁，他对摆弄遥控器和看图堆积木“情有独钟”。电视遥控器、空调遥控器、影碟机遥控器，强强摆弄一会儿，就能将各功能按钮熟悉并进行操作，大人在短时间内很难完成的遥控操作，他只需稍稍认识一下即可完成。更叫绝的是强强看图纸摆积木，就是康复指导老师也需要仔细琢磨一下的图形，强强看几眼就能将积木按图纸要求摆好，就是这样一个孩子，每天到康复中心时，必须要在家长的陪同下，围绕中心“绕场一周”才肯进门，并对喊他的名字没有任何反应。

　　其实，孩子们在某一方面的超常“本领”，早就向家长和老师发出了特殊的信号，孩子的痴迷行为，就是患有自闭症的儿童最为典型的一个特征：刻板行为，可惜的是我们很多的家长对此进行了误读和误解。

　　家长误读，错把“刻板”当特长。

　　自闭症（也被翻译成孤独症）到为止，尚不知其发病的原因，也没有彻底根治的药物。在美国，三岁以前被诊断出自闭症并得到治疗的儿童，有50%的可能性在适当的年龄从学校毕业，遗憾的是，在我们国家，很多孩子在7岁前都未获得诊断。因为家长常常被自闭症儿童的假象所“欺骗”。