康复栏目:

  • 听力不良的常见原因有哪些？

    05 16, 2006听力不良的常见原因有哪些？

    有些人听力下降甚至变为耳聋，给学习和生活带来诸多不便，究其原因大多是后天造成的。如长期注射链霉素或不恰当地应用庆大霉素，可能引起耳鸣失聪。决不要等到听力严重下降或耳聋时，方有“觉悟”，这时又往往失去了...

  • 什么是噪声性耳聋？

    05 16, 2006什么是噪声性耳聋？

    噪声性耳聋是由于长期呆在噪声环境中所发生的一种进行缓慢的感音性耳聋。一次高强度的脉冲噪声瞬间就可使人耳聋，而长期的强噪声刺激则引起噪声性耳聋。一种是在噪声环境下出现的听力疲劳，即听觉受强噪声的损害，当...

  • 什么是老年性耳聋？

    05 16, 2006什么是老年性耳聋？

    我们的身体就像一部机器，用了50～60年后就会发生毛病，随着年龄的增大，听觉方面也会逐渐减退，对于较远处传来的声音就听不太清楚，这就是乎常所说的人老了耳聋眼花，应该说这是正常的生理现象。临床上把随年龄增长...

  • 怎样保护听力

    05 16, 2006怎样保护听力

    从幼儿开始就应该注意保护听力，如耳内发痒，切忌用不洁的火柴或发卡去挖耳，以免引起外耳道炎。防聋需要安静的环境，加强锻炼并注意食疗，服用必要的维生素类药物，了解一些保健常识，以保持良好的听力。...

  • 听觉障碍者如何与常人沟通

    05 12, 2006听觉障碍者如何与常人沟通

    但听障者因听力损失情况不一，发声辨音能力有所不同学习的教育环境不同，加以正常人与其沟通能听取了解的程度亦有差别，因此，听障者与正常人沟通所使用的方式有下列 数种： (1)口语：语音较标准且能读话（看口型）...

  • 听觉障碍儿童沟通方法评介

    04 09, 2006听觉障碍儿童沟通方法评介

    摘要听觉障碍儿童沟通方法研究是聋教育的核心问题,一百多年来围绕该问题的争论一直没有停止过。各种方法应运而生,为听觉障碍儿童的发展提供了条件和工具。 听觉障碍儿童由于各种原因导致听力丧失或听力减退,以致听不...

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