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非心理性口吃

2006-4-26 来源:口吃心理 网友评论

与口吃相似的言语障碍


口吃分为习得性和获得性(神经源性)两类。

习得性口吃比较常见,就是本文所说的口吃。
获得性或神经源性口吃可在任何年龄阶段出现,为突然发病,且总伴有明显的脑功能损害,如脑中风、脑外伤、脑肿瘤等。一般情况下临床上比较容易鉴别这两种口吃:如果让习得性口吃病人重复朗读一段短文,会一次比一次读得流畅,当读到第10至15遍时,就能非常流利地把短文读下来。而获得性口吃则是读多少遍也不会流畅。习得性口吃的常常有首字难发的特点,易表现为开口时的重复或阻滞等,获得性口吃则不会或很少在发初始的音节时存在障碍。就是说,获得性口吃与腿部残疾性质一样,是器质性损伤,因而说话没有心理障碍。

言语紊乱

言语紊乱是一种流利性紊乱,包括异常快的语速和反常的言语节律,影响了言语的可理解性。经常出现错误的措辞方式,以致言语成为一系列与句子的语法结构无关的单词。患者常常意识不到自己有任何交流障碍。言语紊乱包括不费力的重复,常常是单个音节、短词和短语。言语紊乱其他的特点有:注意力差和注意力时间短、感知弱、思维组织差或在理清思维前的言语组织差。

神经性口吃

它是成人中风和脑损伤后能产生口吃一样的症状。神经性口吃有重复、延长和中断,但缺乏做鬼脸、眨眼和发育性口吃的害怕和焦虑。

痉挛性发音困难:

痉挛性发音困难仅有喉头的反复阻塞。开始于中年,受累男性和女性数相当。

抽动-秽语综合症:

此症象伴随着手脚的动作。患者强迫性触碰物体,有些伴发音症状如吼叫或说脏话。象口吃一样,这些症状是分场合的,避免这些行为的努力会使之更强烈。

语言构语障碍

语言构语障碍患者明白自己想要说什么,但由于发音肌的虚弱、不协调或瘫痪而很难完成说话的动作。患者虽能发音,但这种歪曲的声音无法被人理解。构语障碍有时与口吃很相象,但二者通常比较容易进行鉴别。

言谈阻滞

言谈阻滞通常指词汇记取方面存在问题,患者清楚自己想要表达的思想或感情,但不能找出恰当的词汇来应用。患者一旦记起所需要的词汇,就会毫无困难地用恰当的声音表达出来。口吃与言谈阻滞明显不同,口吃患者知道自己想要应用的词汇,但是难以流利地表达出来。





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